Возникают вопросы? Пишите!
Свидетельство СМИ: ЭЛ № ФС 77-81559
Система добровольной сертификации «Педагогика»
Государственная регистрация № РОСС RU.Я2501.04ПЕД0
Международный центр
проведения и разработки интерактивных мероприятий
Творческие группы
Экология - это наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.
Экология - это наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.
(Творческая группа: Лэпбук как средство обучения в условиях ФГОС )
Памятка родителям о воспитании детей
Родительское собрание в старшей группе "Развитие речи детей"
(Творческая группа: Организация работы с родителями )
проект "Пушкин"
проект "Готовимся к школе"
(Творческая группа: Проектная деятельность в образовательном учреждении )
творческая коллективная работа
урожай осенний
(Творческая группа: Развитие творческих способностей детей средствами экспериментальной деятельности )
Курение и подросток
собираем игрушки вместе
(Творческая группа: Организация работы с родителями )
Методическая разработка «Применение здоровьесберегающих технологий через проведение физминуток математического содержания на занятиях с дошкольниками
Обобщение опыта работы «Профилактика и коррекция плоскостопия у детей в группе с нарушением опорно-двига
(Творческая группа: Использование здоровьесберегающих технологий образовательном учреждении )
Проект "Вместе"
Центры активности
(Творческая группа: Организация работы с родителями )
Здоровьесберегающие технологии на уроках хореографии.
СИНТЕЗ ХОРЕОГРАФИИ И ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКИ В РАЗВИТИЕ ПРИРОДНЫХ, ФИЗИЧЕСКИХ ДАННЫХ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (СРЕДСТВАМИ ПАРТЕРНОЙ ГИМНАСТИКИ)
(Творческая группа: Использование здоровьесберегающих технологий образовательном учреждении )
«ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДЕТСКОМ САДУ»
«ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДЕТСКОМ САДУ»
(Творческая группа: Использование здоровьесберегающих технологий образовательном учреждении )
"Со здоровьем дружим"
Использование здоровьесберегающих тхнологий
(Творческая группа: Использование здоровьесберегающих технологий образовательном учреждении )
Перспективное планирование экспериментальной деятельности в младшей группе
Предметно-развивающая среда по экспериментальной деятельности в младшей группе
(Творческая группа: Развитие творческих способностей детей средствами экспериментальной деятельности )
Как подготовить себя и ребёнка к сдаче экзаменов.
План работы с родителями учащихся.
(Творческая группа: Организация работы с родителями )
технологичесая карта урока изобразительного искусства 5 класс (ФГОС)
Исследовательская работа "Искусство в нашей жизни".
(Творческая группа: Развитие творческих способностей детей средствами экспериментальной деятельности )
Речевой праздник "Путешествие по стране красивой речи" для детей с общим недоразвитием речи III уровня в подготовительной группе
Логопедическое развлечение "Шапокляк в гостях у ребят"
(Творческая группа: Логопед во всем )
Электроигрушка из бросового материала
Презентация "Электроигрушка из бросового материала"
(Творческая группа: Проектная деятельность в образовательном учреждении )
Счёт до 7
Поможем красной шапочке
(Творческая группа: Формирование элементарных математических представлений у дошкольников через дидактические игры )
Откуда берётся плесень на продуктах питания?
Тайны радуги.
(Творческая группа: Проектная деятельность в образовательном учреждении )
Проект «Мой Ленинский район» как средство патриотического воспитания дошкольников.
Самара - мой город родной
(Творческая группа: Нравственно - патриотическое воспитание дошкольников через использование произведений художественной литературы, музыки, изобразительного искусства )
Бабочка
Бусы
(Творческая группа: Формирование элементарных математических представлений у дошкольников через дидактические игры )
«Формирование нравственных качеств детей дошкольного возраста посредством русских народных сказок».
Мини-музей "Русская изба"
(Творческая группа: Развитие творческих способностей дошкольников средствами нетрадиционной техники рисования )
Все материалы, опубликованные на сайте «ПРО Педагога» https://pro-pedagoga.ru, обладают исключительно информационным характером. Они являются интеллектуальной собственностью авторов. Категорически запрещено частичное или полное копирование материалов, опубликованных на страницах интернет-ресурса. Чтобы иметь законную возможность копирования материалов, следует направить в адрес администрации сайта соответствующее письмо.
Доводим до вашего сведения, что точки зрения редакции сайта и авторов материалов не всегда идентичны. Авторы принимают на себя ответственность за весь контент, публикуемый на страницах интернет-ресурса. Полномочия администрации сайта ограничены оказанием технической помощи с отображением содержания страниц и устранением неполадок в работе площадки. Если вы обнаружили на сайте неуникальный контент, просьба сообщить об этом администрации через специальную форму.